我们在课堂上开始每一天的方式为学习奠定了基调，并充分说明了我们重视什么和谁，关于我们对待彼此的方式的期望，以及我们相信学习发生的方式。
-Roxann Kriete
你如何开始你的学校生活?
这是每个老师都要回答的问题。当你想到上学的第一个60分钟时，有很多事情需要考虑。你可以选择在早上的日常活动中加入无数的活动。新的一天没有正确或错误的开始方式。
真正重要的是有目的地选择一项与你的目标一致的活动。无论你选择什么，保持它足够简单(例程足够)，它可以完成没有你的积极指导。
在我们的文章中早上例行公事:为成功做好准备，我们分享了一个循序渐进的指南，帮助你确定目标和重点领域，制定一个简化的例行程序，并制定一个计划来教授你的程序。到最后，你会有一个个性化的早晨成功计划!请按此处下载我们的免费晨间日常计划指南而且然后访问完整的帖子．
如果你想看看我们是如何把这些想法付诸实践的，这篇文章就是为你准备的!
下面是我如何安排早晨日程的概述。
请记住，介绍和练习常规需要3-6周的时间。你在下面看到的是当一切都以最高效率运行时的例行程序。
- 8:35:学生可以进入房间他们可以阅读，玩耍，吃早餐，或者开始早上工作．学生们在进场时，用标着标签的晾衣夹来选择午餐。这也可以用来标记出勤率。然后他们挂起背包，上交他们的家庭作业在衣钩旁边的箱子里看书。然后他们对早上的消息．
- 8:50:第一次铃响我在门口等着迎接学生。已经在教室里的学生过来说早上好(如果他们还没有)。学生们收拾好材料，打开椅子，然后出去早上工作和铅笔。
- 8:55:晚铃和广播-在宣布和承诺之后，我回答任何问题早上工作的问题。学生独立完成作业，然后选择一本书阅读。我记录午餐数量和出勤情况，回答笔记，完成一天的准备工作。班级“图书管理员”把带回家的书还给办公室。
- 9:15:每天5 -学生们以早上工作转到他们的第一个Daily 5站这段时间我不会参加小组会议，这样我就可以完成一天的准备工作，浏览早上的工作，处理任何文书工作，与学生一对一的工作(补考，提供干预等)，或者完成前一天没有完成的事情。
- 第35节:〇正确的上午工作车站被清理干净，学生们回到座位上批改早上工作．他们拿出蜡笔，我们作为一个班级讨论这一页。
- 9:40-9:55:早会-我们回到地毯上(围成一个圈)。问候，sharing, game, announcements and morning message, mindfulness, and then…
- 10点:教训,我们准备好开始作家工作坊了!
我故意精心设计了这个程序，以提供最大程度的学生独立性，同时不影响学生实际做的事情的意义。
在他的书中，开学的第一天的一项研究指出了生产管理的4个特征。有效管理的所有4个组成部分都出现在我们的上午时间表中。
- 学生们知道他们的期望是什么，而且通常都能成功地做到这一点。
- 浪费的时间、混乱和混乱相对较少。
- 学生参与有意义的教学活动。
- 课堂气氛以工作为导向，但又轻松愉快。
我在开学的第一天下午开始教我们早上的例行公事。为了我的理智着想，我要他们尽快独立！
我教他们第一个我想让他们完成的动作——选择午餐。他们来的时候已经这样做了，但现在我花时间真正地解释和示范，并给他们一个练习的机会。第一天，我们尽可能多地练习如何进来，到达后做什么。
他们需要几个星期的时间才能适应我们的晨间程序(有时我还得提醒学生们清点午餐)。但既然我意识到了这一点，我一定会提供必要的支持。
首先，我尽量提前计划，这样我就不必担心早上最后一分钟的准备工作。我并没有一整年都这样——很多早上我还在跑着去复印——但在一开始，当学生来的时候，我有意识地在身体上和精神上都在场。
其次，我把每天早上的步数清单贴在公告板上。孩子们知道他们可以随时参考黑板上的作业。我先从第一件事说起。午餐的选择)，并以最后一个(读silently).它被列在黑板上，每天，在同一个地方，一年到头。
在年初，我试着加入一些图片，这样低水平的读者也可以使用这个列表。
这样就不会有关于期望的问题了。如果有孩子问我该怎么做，我就直接把他们引向黑板。他们学得很快，他们不必依赖我的答案，可以自己解决问题。
高效的日常工作还有一个好处，那就是它能给学习困难的学生提供支持。最需要帮助的孩子茁壮成长有可预测的例行公事。因为他们确切地知道期望什么，他们有更多的注意力放在完成学业目标上。
时间和精力是有限的资源。为了提高效率，我尽量充分利用时间和精力。
我把早上的日程安排得尽可能井然有序。我首先想让学生们选择午餐，所以我把我的签到贴在门口。
接下来，学生们挂起书包，交作业。放作业和带回家的书的箱子尽量靠近书包。
这不是一个完美的系统。例如，椅子必须远离管理员，所以它们不能像我想的那样靠近桌子。但我尽我所能让任务按照逻辑顺序进行。
我总是计划“下一步是什么?”我不想给我的学生制造麻烦的机会，所以我确保总有其他事情要做。有时还有另一项任务在等着你。有时会有开放式的活动。
例如，在交完作业后，学生们拿出当天的材料。然后他们可以选择去吃早餐、玩耍、阅读或开始早上工作．但是一旦早上工作当我完成时，他们被要求阅读，直到我决定是时候让他们完成!
我从不把该怎么做的问题留给孩子们，因为我永远不会得到我想要的回答!
另一种方法充分利用每一分钟就是给学生分配工作。
不要让自己承担孩子们可以做的任务!如果你的学生能改日历、削铅笔、收论文、还书、传笔记……让他们去做吧!
你的学生可能要开始一天的工作，结束一天的工作，甚至在中午也要工作。学生年龄越大，他们能承担的就越多。如果你把任务外包给你的孩子可以节省自己的时间和精力，那就这么做吧!
点击这里下载免费的晨间计划指南
但是不要太沉迷于待办事项清单，以至于忘记了什么是最重要的。
你今天的首要任务是让你的学生去工作。
如果你每天早上都要问你的校长:“我今天该做什么?”你的工作不会长久的。你应该出现并知道该做什么。
给你的学生同样的责任。
他们应该在早上上课时知道:
- 如何为这一天做准备
- 有一个学习的经验在等着他们
- 到哪里去找那段经历的细节呢
- 如何完成体验
你可以把当天的第一个任务称为“铃工作”或“座位工作”。我们称之为早上工作．
每天，我们为学生提供一页bepaly下载app在数学和语言方面。这需要几天的时间来建立例行公事，但很快我们的孩子就会没有方向地工作。这样我们就有时间去处理早上要处理的家务了。
什么是螺旋复习?bepaly下载appbepaly下载app螺旋式复习是指一遍又一遍地重温以前学过的信息在这一年。
我们为什么要用它?
我们选择螺旋回顾作为我们bepaly下载app的方法早上工作有几个原因。
- 首先,可以独立完成．如果学生使用的是课堂上已经涉及到的材料，他们应该能够在很少或没有帮助的情况下完成作业。
- 第二,bepaly下载app螺旋式复习是将信息从短期记忆转移到长期记忆的最有效方法之一．你不能在10月份教一些东西，并期望在4月份还能记住它，而不进行螺旋复习。bepaly下载app有Nova的一篇很棒的文章以上就是螺旋复习的价值，请跳到第34分钟去看。bepaly下载app
- 第三,检索实践是帮助学生最大限度地学习的最有效的方法之一。让他们有机会从长期记忆中检索信息，可以帮助他们加强神经元通路。每当你从记忆中检索信息时，你就使这些信息在将来更容易获得。
- 第四,交叉(练习混合相关但不同的材料)，这是另一种帮助学生最大限度地学习的最有效的方法。
- 最后一点让我们有机会看到学生们还在努力的地方，并提供支持为了进一步理解。
在我的学校，学生们在8:30到9:00之间到达。学生们可以选择去吃早餐、玩耍、阅读或开始他们的早上工作．但是一旦下课铃响了，他们就知道是时候放下其他任务开始自己的任务了。
你可以发一个早上工作每天翻页，或者把几周的页数复制成包。由于我们区有一家印刷店，我的年级水平是全年最高的早上工作提前拷贝和装订。学生们翻到下一页，开始学习。
当广播开始时，他们会停下手头的工作去听。如果他们有问题，他们会被告知去做一些他们能回答的事情，我会马上帮助他们。我们做了宣誓，然后我很快地过了一遍早上工作呼出全班同学并回答问题。
然后我们都很忙了十分钟左右。孩子们专注于他们的作业，我处理所有的任务。
每个月，我让学生们从学校图书馆挑选3本书给我借阅。这些书被合在5个塑料桶里。学生们完成上午的工作后，他们选择一个浴缸放在桌子上阅读。
9点15分，孩子们停止工作(即使他们还没有完全完成)，拿出蜡笔，我们作为一个班级来批改这一页。我不记分，因为我希望这次纠正是一次学习经验，而不是惩罚。理解你为什么会犯错是学习的重要一步。
今年早些时候，在纠正错误之后，我们会参加早会(一分钟后会详细介绍)，然后在我们的第一个Daily 5站进行程序和耐力训练。几周后，在9点15分，完成了晨间作业的学生把它放在桌子上(里面用蜡笔做标记)，开始他们的第一个Daily 5站。其他的孩子完成他们的页面，然后开始他们的站。
一旦我算完出勤率，我就会四处看看早上工作桌子上。在第一站的时间里，我不会见小团体，这让我可以自由地监督他们的工作或与学生一对一的会面。如果我看到一些好的东西，我有时会留下一个星星或笑脸。我会打电话给孩子们，检查是否有错误或不完整的地方。
9点35分，孩子们收拾好自己的位置，回到课桌上批改，就像我们之前做的那样。
为了效率起见，艾米丽和我把我们的早上工作时间和螺旋复习时间，但这并bepaly下载app不是说你们早上的作业必须是螺旋复习。否则，第二天早上bepaly下载app的第一件事就是进行螺旋式回顾。如果你早上有其他事情要做，你可以去做在一天的另一个时间里找时间做螺旋复习bepaly下载app．
我们再怎么推荐每日螺旋复习也不为过bepaly下载app．它将改变你的学生的游戏规则!
你开始一天的独立学习经历取决于你的需要、你的教室和你的学生。重要的是有目的地选择一项与你的目标一致的活动。然而，无论你选择什么，都要保持足够简单(例程足够)，它可以完成没有你的积极指导。
如果你还没有发现，晨会是你一天中一个很好的补充。这让你有机会把早上的忙乱抛在脑后，平静地转移到学术上。
早会手册Roxann Kriete的书实际上是我的第一本“老师书”(我妈妈送给我的礼物!)，而且我仍然会参考这本书。如果你手边没有这本书，你可以在网上读到很多关于早会的内容这里是响应式课堂博客beplay全站app下载．
正如书中所述，早会有四个组成部分：
- 问候
- 分享
- 小组活动(游戏、歌曲等)
- 新闻及通告
这些组件有独特的结构和用途。我不会在这篇文章中解释它们，只是说它们有助于培养归属感和合作感。他们创造一种让学生感到受尊重和安全的尝试和学习新事物的氛围．
然而，像大多数程序一样，我不得不调整格式以适应我的需要．
我发现，如果学生有指定的一天可以选择分享或不分享，分享效果最好。
我没有给全班写一封关于新闻和通告的完整信，我更喜欢简短的“每日问题”风格早上的消息．
当学生到达时，黑板上张贴的任务之一是回答问题早上的消息．它被展示在地毯后面的画架上(我们开早会的地方)，只需要一个简短的回答。学生们把答案直接写在白板上。我们在晨会上讨论学生们的反应，然后快速地回顾一下当天的活动。
我做的另一个调整是加入一些正念练习．我们可能会做一些Brain Gym类型的运动(比如这些)，一个快速的正念活动(从Mind Up课程)，瑜伽拉伸，或有指导的冥想。
我们总是以呼吸结束双腿交叉放在地板上，手放在膝盖上，闭上眼睛，深呼吸10-30秒。幸福的宁静和这样一个平静的方式来重新集中我们的精力，为未来的学术工作做好准备。
想想我就平静多了!
在为这个可预测的早晨例行公事的成功奠定了基础之后，我们顺利地过渡到学校的其余时间。
在我的支持很少的情况下，在最初的一个小时里，我们度过了一个和平、富有成效和积极的一天。我们有有意义的螺旋复习、阅读时间、语言或数bepaly下载app学的独立学习活动，每个孩子都得到了认可，课堂社区得到了加强，重要的社交技能得到了锻炼。
多么有效地利用了60分钟啊!
点击这里下载免费的晨间计划指南
如果你正在寻找额外的资源来帮助你安排早上的日常事务，请查看(一些附属链接):
- 下载免费晨间计划指南
- 早上例行公事:为成功做好准备(beplay全站app下载博客文章可免费下载)
- 引导发现学校工具(beplay全站app下载博客文章可免费下载)
- 二年级开学的第一天(beplay全站app下载博客文章可免费下载)
- 二年级开学的第一周(beplay全站app下载博客文章可免费下载)
- 建立课堂程序和惯例(beplay全站app下载博客文章可免费下载)
- 二年级的第二天(beplay全站app下载博客文章可免费下载)
- 早上工作
- 早上的消息
- 家庭作业
- 开学的前六周来自响应式课堂
- 教学工具弗雷德·琼斯
- 开学的第一天作者:Harry Wong
